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深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，江蘇省儀征市堅持聚焦主題、精心謀劃，一體推進學查改，堅持開門教育，努力確保學有質量、查有力度、改有成效，不斷將學習教育引向深入。

聚焦原原本本學，依托“三會一課”，組織黨員集中學習，交流心得體會，常態化開展“一案一警示”，注重用身邊事教育身邊人，構建個人自學、支部領學、黨課講學、案例促學、實地踐學“五學聯動”體系。運用“第一議題”、理論學習中心組學習、讀書班等方式，推動“關鍵少數”先學一步、學深一層。針對流動黨員、行動不便黨員等特殊群體，全市1443個黨支部通過推送一套學習材料、開展一次分類聯絡、通報一次學習安排、開設一次返鄉課堂等舉措，推動學習教育實現全面覆蓋、有效覆蓋。

開展對標對表查，對照2個清單28條問題，堅持組織排查、全面自查，組織全市各層面開展作風體檢，通過紀檢監察、巡視巡察、審計監督等途徑，結合12345熱線、行風熱線等，系統梳理近些年來落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的問題，做到全面起底。堅持開門教育，把問題查擺與聽取群眾意見相結合，組織廣大黨員“四下基層”，訪一個村組、進一個車間、入一次網格、到一個窗口，廣泛征求群眾對作風建設方面的意見建議。堅持深入精準，對權力集中、資金密集、資源富集領域和執法執紀、管人管財管物等關鍵崗位，細致排查，列出風險點，以解剖麻雀方式查擺問題，力求把問題找準、找實，找到關鍵。

組織動真碰硬改，推動標本兼治。對照問題清單，通過黨員個人剖析和黨組織集體會診，逐項制定整改清單，明確整改責任和整改時限，實行銷號管理，通過發函提醒、電話溝通、調閱材料等方式，及時跟蹤整改措施落實完成情況，形成閉合回路。強化源頭整改，注重從個性問題中發現監管薄弱環節、制度短板，形成行之有效的監管制度，健全作風建設常態化長效化制度機制。推動以干促改，組織廣大黨員立足崗位實際和工作職責，全力在推動高質量發展、加強基層治理、完成急難險重任務中擔當作為、服務群眾。目前，共收集群眾意見建議265條，將問題清單轉化為發展清單、服務清單，讓群眾對學習教育的成果可感可及。

（儀組軒）