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我國南方有一種毛竹，栽種后最初四年表面看似生長緩慢，實則在地下默默延伸根系、積蓄能量，待到第五年雨季，便以每日30厘米的速度拔節成林。這種厚積薄發的生長規律，啟示我們人才培養當如育竹，必須保持足夠的耐心與包容，以戰略定力持續投入、長期支持，成就堪當大任的棟梁之才。

涵養耐心，既是遵循科技創新客觀規律的必然要求，也是激勵人才潛心鉆研、實現關鍵突破的重要支撐。要建立長期穩定支持機制，針對技術研發周期長、攻關難度大的重點領域，以滾動資助替代一次性投入，對項目建設、技術革新、潛力培育實行全程護航，充分激發人才創新活力。要有“等得起”的定力，完善低頻次、長周期的考核機制，突出標志性成果的質量與實際貢獻，弱化論文數量、經費規模等短期量化指標，通過減少過程干預、持續松綁減壓，營造鼓勵潛心攻關、安心研究的良好環境。要有“給得足”的助力，看準了就堅定支持，既不急一時之效，久久為功抓好人才引進、項目落地、成果轉化等關鍵大事，也不舍細微之憂，用心用情解決好人才身邊的“關鍵小事”，助力人才心無旁騖干事創業。

包容人才，彰顯的是氣度格局，考驗的是責任擔當。要尊重人才個性特點，用其所長、容其所短，不求全責備、不簡單否定、不草率批評，以包容之心呵護成長，使人才從心底感到被尊重、被認可。要深化人才評價改革，加快建立以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，完善“問東家、問專家、問大家”的多元主體評價方式，為不同領域、不同稟賦、不同成長階段的人才鋪設多元賽道、提供多維標尺，著力構建更加開放包容的評價機制。原始創新難有先例可循、也無既定模式可套，都是在“跌跌撞撞”中跋涉前進。要允許人才探索試錯，健全人才創新創業容錯免責制度，旗幟鮮明地為敢闖敢試者撐腰鼓勁、為“第一個吃螃蟹者”留足試錯空間，讓人才能夠放開手腳干、放心大膽闖。

（東海縣委組織部 郭旭、東海縣黃川鎮 何煜文）